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| 试谈活用教材的几点做法 | |
| 引用本文： | 华红.试谈活用教材的几点做法[J].教育研究与实验,2008(1):59-60. |
| 作者姓名： | 华红 |
| 作者单位： | 浙江慈溪市西门初级中学 |
| 摘 要： | 在新课程背景下，如何实现由“教教科书”向“创造性地使用教科书”观念和行为的转变，是摆在我们教师面前需要迫切解决的一项重要课题。叶圣陶先生说过：教材只能作为教课的依据，要教得好，使学生受益，还要靠教师善于运用。教师应树立“教材是范例”的观念．创造性地处理、使用、活用教材，既要根据新的教学理念、教学目标和学生的具体情况，从实际出发， |
| 关 键 词： | 教材 活用 做法 新课程背景 从实际出发 教学理念 教学目标 教科书 |
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