求实·求趣·求序——指导“寄宿班”学生学习语文的几点体会 |
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引用本文: | 黄孔德.求实·求趣·求序——指导“寄宿班”学生学习语文的几点体会[J].中国民族教育,1997(6). |
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作者姓名: | 黄孔德 |
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作者单位: | 海南省通什市第一中学 |
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摘 要: | 求实·求趣·求序———指导“寄宿班”学生学习语文的几点体会□黄孔德我校“寄宿班”的学生全部是黎、苗族学生,主要来自各乡镇。他们的特点是:遵守纪律、尊敬老师,但性格内向、寡说少问,知识面较窄,说、写基础差但自尊心强且自卑感重,有强烈的在学习上超过别人的...
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