|
|||||
|
|
| “3+x”方案和高师院校课程设置 | |
| 引用本文： | 李惠芬.“3+x”方案和高师院校课程设置[J].滨州学院学报,1999(1). |
| 作者姓名： | 李惠芬 |
| 作者单位： | 滨州师专政治系 |
| 摘 要： | 高考科目设置 ,历来对中学的教学内容和培养目标发挥着重要的导向作用。随着中学素质教育的不断深化 ,国家教育部公布了高考改革“3 +x”科目设置方案 ,以引导中学由应试教育向素质教育转化。作为以培养合格中学师资为根本目标的高师院校理应依据“3 +x”方案对其课程设置 ,进行必要改革 ,突出基础课教学 ,逐步淡化专业观念 ,拓宽知识面 ,增强学生的综合能力和创新能力 |
| 关 键 词： | “3+x”方案 课程设置 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |