|
|||||
|
|
| 浅谈高中历史课的再现教学 | |
| 引用本文： | 吴昊.浅谈高中历史课的再现教学[J].学周刊C版,2014(15). |
| 作者姓名： | 吴昊 |
| 作者单位： | 河北省定州市第二中学; |
| 摘 要： | 正历史教学中,让学生了解历史的过程就是使历史事件再现的过程。通过历史再现让学生详细了解历史发生的真实情况,他们会对这些知识产生强烈的兴趣,促进他们对历史知识的吸收和学习。在历史教学中,如果学生不对历史的发生和发展状况进行深入了解,只是对知识点进行记忆,那么学生对历史知识只是机械记忆和生搬硬套。没有对知识的理性认识,也就没有对历史知识的兴趣,对学习历史不具备主动性。所以,教师要通过让学生体会历史的 |
| 关 键 词： | 历史教学 历史事件 再现教学 引导学生 历史上 历史知识 历史发生 历史再现 理性思维 教师 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |