刍议二年级数学情境图应用题的教学 |
| |
引用本文: | 王亮.刍议二年级数学情境图应用题的教学[J].学周刊C版,2014(15). |
| |
作者姓名: | 王亮 |
| |
作者单位: | 辽宁省彰武县兴隆山九年制学校; |
| |
摘 要: | 在小学二年级数学的日常教学中,情境图是应用题教学中十分重要的组成部分之一。数学教师如果要合理地设计好情境图应用题的教学策略,就要灵活地增强情境图与应用文字两个组成元素的联系与融合,参考学生学习和计算过程中可能要思考的问题,从而客观合理地构建小学二年级数学情境图应用题的教学策略。
|
关 键 词: | 情境图 应用题 教学策略 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|