北京市校车工作:问题、原因及对策 |
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引用本文: | 王保华,周廷勇,秦学智,耿益群.北京市校车工作:问题、原因及对策[J].教育科学研究,2010(9). |
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作者姓名: | 王保华 周廷勇 秦学智 耿益群 |
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作者单位: | 1. 中国传媒大学发展战略规划处,100024 2. 中国传媒大学高等教育研究所,100024 3. 中国传媒大学传播研究院,100024 |
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摘 要: | 北京市现已初步形成校车管理的机构和队伍,初步建立了一套规范的校车管理制度,但同时也存在诸多问题。目前北京市中小学校车处于由非专用校车到专用校车的过渡时期。校车的发展要经历三个阶段,一是非公共产品阶段;二是半公共产品或准公共产品阶段;三是完全(意义的)公共产品阶段。当前北京市中小学校车工作应该明确指导思想和指导原则,并在具体的政策上作出改进。
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关 键 词: | 北京市 校车工作 校车管理 学校管理 |
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