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慢慢地等花自己开——浅谈英语教学中的阅读课
引用本文:郭红.慢慢地等花自己开——浅谈英语教学中的阅读课[J].成才之路,2010(36):51-51.
作者姓名:郭红
作者单位:滨海县中等专业学校,江苏滨海
摘    要:英语课堂的阅读教学,必须重视学法指导。要重视学生"读"的训练,指导学生"思"的方法,渲染学生"议"的气氛,培养学生"练"的能力,从而逐渐提高他们的阅读水平。

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