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高职《Linux实用教程》课程改革实践与探究
摘 要:
文章以"高职高专技能型人才培养目标"为根本出发点,针对Linux操作系统的课程特点,提出引导性学习教学方法,调动学生的积极性和主动性;进而采用任务驱动与项目实践相结合的教学实践,将知识模块分解为若干个操作任务,最终形成项目进行实践,以达到培养技能型人才的宗旨。
关 键 词:
Linux操作系统
高职高专
课程改革
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