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简析初中语文个性化阅读教学
引用本文:李俊峰.简析初中语文个性化阅读教学[J].语文天地,2012(20):33-34.
作者姓名:李俊峰
作者单位:西藏昌都地区左贡县中学
摘    要:阅读教学是语文教学的重要组成部分,《初中语文课程标准》明确指出:"需要注重学生独特的感受、理解与体验,重视个性化阅读,从而让学生能够无限地接近文本,去抓住作者内心的真实想法,从而接触到作者的感情世界。"个性化的教学理念与模式,正是阅读教学

关 键 词:阅读教学  个性化阅读  尊重学生  教学理念  重要组成部分  语文课程标准  语文教学  阅读理解  教学语言  教师需要
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