网络与小学生个性学习 |
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引用本文: | 徐文昌,郑姝.网络与小学生个性学习[J].中小学电教,2012(6):38-40. |
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作者姓名: | 徐文昌 郑姝 |
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作者单位: | 广州市越秀区东山培正小学;江苏师范大学信息传播学院 |
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摘 要: | 21世纪的教育是信息条件下的教育,现代信息与课程的整合已成为课程改革的一股新潮。网络环境的形成。使得网络教育的优势日益凸显,网络为传统的学习打开了一片崭新的天空。在这片天空下,多媒体网络环境下的学习正从课堂内的地平线上悄然升起。它的出现很快吸引了小学生们的目光,他们以其对电脑操作的快速接受能力,对现代化信息手段的快速适...
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关 键 词: | 网络环境 小学生 学习 个性 网络教育 信息手段 课程改革 接受能力 |
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