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| 让课堂活起来——苏教版"认识角"教学实录与反思 | |
| 引用本文： | 黄爱华,张琪.让课堂活起来——苏教版"认识角"教学实录与反思[J].河北教育,2005(1). |
| 作者姓名： | 黄爱华 张琪 |
| 摘 要： | 在一次小学数学教学观摩会上,我们选用苏教版实验教材(二年级下册)上了"认识角"这节课(这部分内容在冀教版第四册).课上努力实现这样的教学目标:使学生初步认识角,知道角的各部分名称,学会用尺子画角,知道角有大小之分,直观感知角的大小与两边所画的长短无关,与两边叉开的大小有关.积极创设开放性的问题情境,拓展学生创新思维的空间,激活思维,张扬个性. |
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