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| ESP视角下的美术英语教学模式探究——基于杭州师范大学美术专业本科生的问卷调查分析 | |
| 引用本文： | 朱蓝玉,于海艳,黄卫东.ESP视角下的美术英语教学模式探究——基于杭州师范大学美术专业本科生的问卷调查分析[J].吉林省教育学院学报,2014(12):79-80. |
| 作者姓名： | 朱蓝玉 于海艳 黄卫东 |
| 作者单位： | 长春中医药大学护理学院,吉林长春130117 |
| 基金项目： | 吉林省教育厅“十二五”规划课题（吉教科合字〔2012〕No.71） |
| 摘 要： | 本文采用问卷调查的形式,对杭州师范大学美术学院300名本科生进行了调查,并对调查结果进行了描述性统计,从美术专业学生的英语基础、教材使用、英语需求和教学目的等方面进行定量分析,并就如何针对专业提高美术生英语学习水平进行了探讨,提出了一套通用英语(EGP)和专门用途英语(ESP)相结合的教学模式。 |
| 关 键 词： | 美术专业 英语学习 调查分析 通用英语 专门用途英语 |
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