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| 对高效进行高中数学合作学习的研究 | |
| 作者单位： | ;1.河北省任县中学 |
| 摘 要： | 《高中数学新课程标准》指出,教师应倡导"自主、合作、探究"的学习方式,促进学生在教师的指导下主动、有个性地学习。"小组合作探究式学习"已经成为新课标理念下的一项重要教学组织形式。只有教师准确深入地理解教学目标的内涵,探索活动实施的本质,这样的"小组合作探究式学习"才可能真正促进学生能力的发展。 |
| 关 键 词： | 小组合作探究 合作积极性 探究积极性 |
Research on the Efficient Cooperative Learning in High School Mathematics Teaching |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |