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| 浅议如何打造高效的初中语文课堂 | |
| 作者单位： | ;1.河北省隆尧县尹村中学 |
| 摘 要： | 在新课改的进程中,初中语文教师在转变教学观念的同时,把如何提高教学效率放到了教学的首要地位。在构建高效的教学课堂时,教师需要引导学生进行语文知识的自主探究,充分发挥他们的学习主体作用,让学生积极参与到知识的探究和思考中来,促进他们语文思维的发展。这样,在活跃的学习氛围中,学生对知识的理解将更深刻,有助于教学任务高效完成。 |
| 关 键 词： | 学习主体 课前预习 探究 学法指导 |
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