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翻转课堂教学模式下的化学教学设计研究
作者单位:
;1.宁夏回族自治区银川市西夏区宁夏育才中学孔德学区
摘 要:
现代教育的发展要求教师对传统的高中化学教学设计进行变革,需要迎合素质教育理念,以突出学生主体性为中心,进而在提高教学质量的基础上培养学生综合素质。通过对翻转课堂教学模式下的化学教学进行研究,旨在完善与落实这一教学模式,迎合高中化学教学发展。
关 键 词:
翻转课堂
教学模式
教学设计高中化学
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