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| 高职院校公共基础课的瓶颈与突破 | |
| 作者单位： | ;1.河北交通职业技术学院基础(思政)部 |
| 摘 要： | 虽然高等职业教育发展迅速,但高职院校中的公共基础教学同质化现象严重。公共基础课程设置上未能很好地与专业衔接,降低了在人才培养中的基础作用,造成师资浪费和发展滞后。要想合理设置公共基础课程,就需要在课程建设、师资匹配、专业对接等问题上有人才培养的深耕意识。 |
| 关 键 词： | 公共基础课 高等职业教育 同质化 |
Bottleneck and Breakthrough of Public Elementary Course in Higher Vocational Colleges |
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