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| 探究小学语文个性化阅读教学的有效策略 | |
| 作者单位： | ;1.河北省秦皇岛市海港区北港镇暴庄小学 |
| 摘 要： | 阅读是语文教学的重要组成部分,通过阅读,学生可以获得知识积累,拓展认知视野,在小学语文教学中,教师应当认识到阅读教学的重要性,遵循新课程标准的要求,以发展学生的个性特点作为阅读教学的出发点和归宿,通过个性化阅读教学鼓励和引导学生进行自主阅读,使他们体会到阅读的乐趣,进而提高小学语文阅读教学效率。 |
| 关 键 词： | 小学语文 个性化阅读 教学策略 |
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