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| 基于新课程理念下的小学数学情境教学的探讨 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省淮安市淮安区林集镇中心小学 |
| 摘 要： | 新课程理念中指出,情境教学这一教学模式在小学数学课堂教学中具有重要的作用。在小学数学的课堂教学中有效运用情境教学的教学模式,不但能显著提高学生对数学学习的兴趣性和积极性,还能通过创设情境提高学生的数学思维能力,进而全面培养学生的探索精神与创新精神。本文首先介绍了在小学数学课堂中开展情境教学的意义,而后提出了在小学数学课堂中开展情境教学的有效策略。 |
| 关 键 词： | 新课程理念 小学数学 情境教学 |