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联片教研 促科学教师共成长
作者单位:
;1.河北省秦皇岛市北戴河教师发展中心
摘 要:
科学学科是小学阶段的基础学科,教研活动是教师提高自身水平的有效方法,随着课程改革的推进,一种行之有效的教学研究形式——联片教研正在兴起。为使联片教研能够发挥其应有的作用,我们必须客观地把握其特点,科学定位其功能,为教师搭建了一个交流和展示的平台,以推广先进经验,推动校本研修,促进教师专业成长。
关 键 词:
小学科学
联片教研
方法
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