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| 以“大语文教育观”指导中职生学语文 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省高台县职业中等专业学校 |
| 摘 要： | 中职学生语文学习兴趣低,课堂学习效率低下,主要原因是语文学习途径单一,没有形成良好的课内外阅读习惯,缺乏一把打开语文学习之门的金钥匙。本文从以"大语文教育观"为指导,调动中职学生语文学习的积极性作为切入点,分析了提高中职学生语文学习积极性的问题。 |
| 关 键 词： | 大语文教育观 语文学习 语文效率 |
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