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| 如何开展生活化的小学数学教学 | |
| 作者单位： | ;1.江苏省张家港市晨阳学校 |
| 摘 要： | 数学来源于生活、根植于生活,现行的小学数学课程标准也强调要加强数学教学与现实生活的联系,让学生从自己熟悉的生活和现象中学习数学,既能够激发他们学习数学的主动性,也能够活跃课堂气氛,使小学数学课堂焕发出新的活力。因此,作为新时期的小学数学教师,我们应当依照新课标和教学大纲的要求,用生活实际中的实例来开展课堂教学活动,并学会将所学知识应用于生活。 |
| 关 键 词： | 小学数学 生活化教学 创设情境 |
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