努力打造富有灵性的“动感”课堂期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

按检索

努力打造富有灵性的“动感”课堂

作者单位：	;1.河北省赞皇县赞皇镇中学

摘要：	一堂好课,应该是"动感"的课堂。教师动了起来,能够充分发挥自己的主导作用;学生动了起来,成为了学习的主体;师生互动,彼此交流感情,分享学习的成果,享受共同学习、共同研究的快乐。
关键词：	动感课堂师生互动