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寻求教材与生活的支点

引用本文：	励娜.寻求教材与生活的支点[J].教育,2009(19).

作者姓名：	励娜

作者单位：	浙江省慈溪市蓝天小学;

摘要：	让学生在社会实践中了解社会、认识社会、适应社会、服务社会,使学生学会过一种有道德的社会生活,沟通生活和学习的渠道。
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