让古诗牵手古史 让故事更有故事 |
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引用本文: | 唐爱娟.让古诗牵手古史 让故事更有故事[J].科学大众,2013(3):44-45. |
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作者姓名: | 唐爱娟 |
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作者单位: | 杭州市桐庐县方埠中心学校 |
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摘 要: | 根据2011年版《历史与社会》新课程标准新要求,要对学生加强传统文化教育,加强传统文化继承。鉴于古诗词的特点及与历史的关系,笔者结合自己平时的教学实践,重点阐述古诗与历史课教学的关系,在历史课堂渗透古诗词教学,探索用诗歌导入的方式,激发学生兴趣,培养学生思维,进行爱国主义教育等,以适应新时期课改的新要求。
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关 键 词: | 诗词渗透 历史课堂 德育为先 文化继承 |
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