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| 高中数学采用自主式学习及指导策略 | |
| 引用本文： | 张朝.高中数学采用自主式学习及指导策略[J].科学大众,2013(3):30. |
| 作者姓名： | 张朝 |
| 作者单位： | 南阳市第一高级中学 |
| 摘 要： | 能有效地促进学生发展的学习都是自主学习。自主学习的指导策略可概括为明晰目标、情感体脸、巧妙提问和解决问题。自主学习及其指导策略的运用应以发展学生能力为目标,其方法应是科学的、灵活的,并将自主贯穿始终。 |
| 关 键 词： | 数学 自主式学习 |
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