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| 借助地域特色开展研究性学习的实践与探索 | |
| 引用本文： | 李伟明.借助地域特色开展研究性学习的实践与探索[J].科学大众,2013(3):74. |
| 作者姓名： | 李伟明 |
| 作者单位： | 苏州市吴江区震泽实验小学 |
| 摘 要： | 研究性学习深受学生的欢迎和喜爱,它极大地促进了学生创新精神和实践能力的培养,也使教师教学观念得到了转变,促进了学科教学的改革。本文根据有关教育理论,以行动研究法为主,初步总结了我校借助地域特色开展研究性学习的常规模式,并对有关问题进行了探讨。 |
| 关 键 词： | 地域性 研究性学习 体验创新 综合实践 |
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