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网络环境下数学“创设情境”教学策略
引用本文:王成双,刘会琳.网络环境下数学“创设情境”教学策略[J].中国教育技术装备,2009(8):132-132.
作者姓名:王成双  刘会琳
作者单位:山东省潍坊科技学院
摘    要:运用现代信息技术创设数学教学情境,是数学教学研究的一个重要课题. 数学本身就是一门与生活联系比较紧密的学科,不同的是,学生所要学习的知识是人类几千年来积累的间接经验,具有较高的抽象性,要使他们理解性地接受、消化,仅凭目前课堂上教师的口耳授受是不可能的.这就迫使教师改变教学观念,探索教学技巧.笔者运用现代信息技术,从以下几方面创设高中数学教学情境.

关 键 词:教学策略  创设情境  数学  网络环境  现代信息技术  教学情境  教学研究
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