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| 值得借鉴的学校自我评估标准——香港《杰出学校奖励计划》与苏格兰《我们学校的质量如何?》述评 | |
| 引用本文： | 乐毅.值得借鉴的学校自我评估标准——香港《杰出学校奖励计划》与苏格兰《我们学校的质量如何?》述评[J].基础教育参考,2004(6). |
| 作者姓名： | 乐毅 |
| 作者单位： | 华东师范大学课程与教学研究所 博士研究生 |
| 摘 要： | 学校评估日益成为一个备受关注的研究领域,建立和完善我国学校评估体系是我们面临的一项艰巨任务。完整合理的学校评估体系应包括学校组织的自我评估。实施学校自我评估的关键是评估标准和指标体系的确定,研究和借鉴别国的经验既能为制定适合我国的学校评估标准和指标体系提供参照,还能分享其成功的经验。这不仅是学校自我发展、提高办学质量的需要,也是构建系统的学校评价制度乃至现代学校制度的需要。 |
| 关 键 词： | 学校自我评估 评估标准 评估指标 |
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