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| 分层教学在高三化学复习中的应用 | |
| 引用本文： | 梁永强.分层教学在高三化学复习中的应用[J].广东教育,2007(12):91-91. |
| 作者姓名： | 梁永强 |
| 作者单位： | 江门市新会区梁启超纪念中学 |
| 摘 要： | 我校是一所地处城乡结合部的城镇中学,生源基础较为参差,如果在复习时"一视同仁",复习内容难度较大时,就会出现一些学生学得来劲,另一些学生却不知所以,抓耳挠腮也无法完成所布置的一些题目,对复习课失去信心;如难度较小时,一些学生感觉自己的基础知识不断提高,对高考充满信心,另一些学生却觉得复习课总复不到点子上,觉得太简单太平淡,进而对教师的水平产生了怀疑.这两种情况都对学习产生极大的负面影响,大大降低备考的效率.所以,为了真正落实因材施教,让学生"各得其所",我在高三的备考过程中主要做了一些尝试. |
| 关 键 词： | 化学复习 分层教学 高三 应用 “一视同仁” 城乡结合部 城镇中学 复习内容 |
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