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游戏在中学排球垫球教学中的应用策略
作者单位:
;1.浙江省余姚市实验学校
摘 要:
<正>中学生对枯燥的排球练习比较抵触,会导致教学效果不佳。为此,笔者在排球垫球单元教学时,将这些垫球技术改编成游戏进行教学尝试,不仅充分吸引了学生的注意力,培养了学生的学习兴趣,而且提高了技术教学的效果,加深了学生对动作的理解和掌握。现将具体做法总结如下:一、创编游戏,体验垫球动作游戏方法:4名学生1组,1名学生作为老鹰,1名学生作为母鸡,其他学生作为小
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