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| 浅谈文本再构在小学英语教学的应用 | |
| 引用本文： | 陈金良.浅谈文本再构在小学英语教学的应用[J].小学教学研究,2014(8):24-25. |
| 作者姓名： | 陈金良 |
| 作者单位： | 上海市虹口区第四中心小学 |
| 摘 要： | 在小学英语教学中经常会碰到这样的问题：教材内容简单，在35分钟的课堂内，教师应该如何合理设计教学文本、设定教学目标才能使学生学有所得？什么样的文本适合所教年级段的学生？针对这些问题，上海著名外语教育专家、教研员朱浦老师提出的“文本再构”给了笔者很大的启发。 |
| 关 键 词： | 小学英语教学 教学文本 再构 应用 教材内容 教学目标 教育专家 能力水平 |
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