|
|||||
|
|
| 创新办学模式 促进少数民族女童教育健康发展 | |
| 引用本文： | 覃俊,杜圣明.创新办学模式 促进少数民族女童教育健康发展[J].中国民族教育,2005(5):16-18. |
| 作者姓名： | 覃俊 杜圣明 |
| 作者单位： | 广西融水县县委办公室 (覃俊)，广西融水县县委办公室(杜圣明) |
| 摘 要： | 在少数民族地区,要实现全面普及九年义务教育目标,关键在于抓好适龄女童控辍保学工作,从根本上改变女童教育落后的面貌。位于桂北山区的融水苗族自治县,是全国成立最早、广西唯一的苗族自治县,目前仍属于国家和广西壮族自治区重点扶贫开发县。全县居住着苗、瑶、侗、壮、汉、水、回、仫佬、毛南、布依、京、土家等12个民族,总人口47.35万人,其中少数民族人口占72%。近年来,县委、县政府全面贯彻党的教育方针和民族政策,大力发展少数民族女童教育,少数民族男女童入学率的差距从1990年的0.7缩小到2004年的0.08,初级教育层次已基本实现性别平等… |
| 关 键 词： | 少数民族地区 女童教育 办学模式 融水苗族自治县 广西壮族自治区 创新 健康 控辍保学工作 少数民族人口 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |