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| 教师要学会“四字反思法” | |
| 引用本文： | 金甫.教师要学会“四字反思法”[J].教书育人,2013(7):36-37. |
| 作者姓名： | 金甫 |
| 作者单位： | 浙江永嘉县乌牛岭下小学 |
| 摘 要： | 教学反思是一种有益的思维活动和再学习方式,每一位优秀教师的成长都离不开教学反思。通过教学反思,教师积累教育教学经验教训、更新教学观念、改善教学行为、提升教学水平、提高教学质量。它可以激活教师的教学智慧,探索教材内容的崭新呈现方式,构建师有互动机制及学生学习新方式,也是教师成长的"催化剂",是教师发展的重要基础。如何引导教师在实践中反思,在反思中逐步养成反思习惯,提高反思能力,学会反思呢? |
| 关 键 词： | 教学反思 反思能力 优秀教师 教学行为 教学质量 课堂教学 教学方法 经验教训 教育教学 教学水平 |
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