浅析中学历史教学中的心理因素作用 |
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引用本文: | 赵春红.浅析中学历史教学中的心理因素作用[J].中国校外教育(理论),2011(12):79-79. |
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作者姓名: | 赵春红 |
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作者单位: | 河北省抚宁县田各庄中学 |
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摘 要: | 作为一门重要的社科类课程,中学历史含有丰富的、深刻的思想教育内容,历史教育教学成果的大小与好坏、目标的达成程度在很大程度上取决于学生的心理因素。因此,本文立足事实,初步地探讨了中学历史教学中影响教学质量的心理因素。力求从研究历史学习的心理因素出发去探索历史教育的新途径,从而使高质量的历史教育真正成为素质教育的得力助手。
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关 键 词: | 历史教学 中学历史 心理因素 |
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