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| 运用电化教学手段评价学生教学能力的实验研究 | |
| 引用本文： | 张家余.运用电化教学手段评价学生教学能力的实验研究[J].沈阳体育学院学报,1992(2). |
| 作者姓名： | 张家余 |
| 摘 要： | 本文提出了运用电化教学手段评价学生教学能力的方法,并设计了五种类型的试题,突出体育教学能力实践性强的特点。通过实验对测试和试题进行了综合检验,结果基本达到教育测试的标准。因此,本研究为能力的评价提供了新的方法,为篮球普修课某些能力的评价提供了可靠的试题。 |
| 关 键 词： | 教学能力 信度 效度 难度 区分度 |
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