中国教育教学丛书编委会征稿启事 |
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引用本文: | 龙作栋.中国教育教学丛书编委会征稿启事[J].小学教学参考,2004(11):48-48. |
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作者姓名: | 龙作栋 |
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摘 要: | 在乡下听课中,笔者发现有些教师课堂教学时间安排不当,大多把课堂作业放在课外让学生去完成。这样完成作业弊端不少,一是加重学生课外负担;二是造成学生拖拉作风,不利养成按时完成作业的习惯;三是会造成有的学生抄袭作业,不能真实地反映教学中的问题。
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关 键 词: | “限时作业” 小学 数学教学 教学效率 作业设计 |
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