体育教师的职业困境与应对策略 |
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引用本文: | 王满.体育教师的职业困境与应对策略[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(10). |
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作者姓名: | 王满 |
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作者单位: | 南阳师范学院体育学院,河南南阳,473061 |
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基金项目: | 南阳师范学院课程建设项目《体育保健学》“5E”教学模式探索 |
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摘 要: | 体育教师在学校扮演的角色越来越多元化,不仅是增强学生体质责任的专业指导员,还是课堂上传授知识的启蒙者,更是倾诉的知己朋友.多重的角色与责任使体育教师的工作压力在无形中逐渐增大,影响着体育教师的身心健康,关系着体育教学的质量与体育人才培养的质量.体育教师是缺乏关注与了解的职业群体,就其职业发展困境进行研究并探讨对策之道,意在引起社会对体育教师职业发展的关注,促进体育教师职业现状的新突破.
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关 键 词: | 体育教师 职业困境 对策 |
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