|
|||||
|
|
| 创业教育课程体系中人际交往能力的培养与转化 | |
| 引用本文： | 王凤侠.创业教育课程体系中人际交往能力的培养与转化[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(10). |
| 作者姓名： | 王凤侠 |
| 作者单位： | 宿迁学院教务处,江苏宿迁,223800 |
| 基金项目： | 2013年江苏省高等教育教改研究立项课题‘教学基本功大赛背景下的师范生专业技能培养途径和方法研究——以宿迁学院为例” |
| 摘 要： | 创业教育课程体系的科学构建,关键在于人才能力培养的“科学性”不断提高.人际交往能力培养应以教育模式科学转变为根本,以“创业型”人才培养为目标,突出课程体系构建的“先进性”;以“创新发展”为指导,加快创业教育人际交往能力的培养步伐,助力伟大“中国梦”的复兴,以此对创业教育人际交往能力培养角度进行科学转化,形成创新发展趋势. |
| 关 键 词： | 创业教育 人际交往能力 “中国梦” 科学转化 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |