首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

旅游教育校外实习评价指标体系之构建——基于应用型本科院校的视角
引用本文:尹立军,亚吉.旅游教育校外实习评价指标体系之构建——基于应用型本科院校的视角[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2014,27(11).
作者姓名:尹立军  亚吉
作者单位:呼伦贝尔学院旅游管理与地理科学学院,内蒙古呼伦贝尔,021008
摘    要:应用型本科教育以实务为导向,重在应用.旅游本科教育大都设有校外实习制度,作为学生职前训练的主要课程,进而落实理论与实务教育.而校外实习的投入资源与执行情况,将会影响学生对整体产业的认知及未来就业意愿.而建立校外实习评量工具与标准是一个尚待积极研究的领域.基于应用型本科院校的视角,运用修正式德尔菲法,旨在构建一套以校方观点的旅游教育校外实习评价指标体系.

关 键 词:旅游教育  校外实习  评价指标
本文献已被 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号