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| 对新中国成立以来我国高中数学教科书编写的思考 | |
| 引用本文： | 邹岩,代钦.对新中国成立以来我国高中数学教科书编写的思考[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(6):109-111. |
| 作者姓名： | 邹岩 代钦 |
| 作者单位： | 1. 内蒙古师范大学数学科学学院,内蒙古呼扣浩特,010022 2. 内蒙古师范大学科学技术史研究院,内蒙古呼和浩特,010022 |
| 基金项目： | 国寥社科基金重大项目“中国百年中小学数学教科书的变迁研究” |
| 摘 要： | 新中国成立以来,我国高中数学教科书经历翻译教科书、编译教科书到逐渐自编教科书的历程。新中国成立以来,我国高中数学教科书分为六个阶段,主要包括以下两方面的内容:新中国成立以来我国主要高中数学教科书书目和简介及编写特点;我国高中数学教科书编写的几点启示。 |
| 关 键 词： | 中国 高中 数学教科书 |
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