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技术支持下的初中英语词汇教学
引用本文:陈旭辉.技术支持下的初中英语词汇教学[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(6):125-127.
作者姓名:陈旭辉
作者单位:城南镇岙环中学,浙江温岭,317500
摘    要:词汇学习在新课程标准下的英语学习过程中占据着极其重要的地位。有效的词汇教学的设计与策略是初中学生取得学习成功的保证。利用信息技术优势,创设情景化词汇学习环境,整合教学资源、手段实现词汇教学的最优化,设计情景化词汇作业,可以提高英语词汇教学的有效性。

关 键 词:技术支持  初中英语  词汇教学  有效教学
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