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| 社会主义核心价值体系教育内容融入“思想道德修养与法律基础”课程探析 | |
| 引用本文： | 李慧,于翠红.社会主义核心价值体系教育内容融入“思想道德修养与法律基础”课程探析[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2012(9):68-71. |
| 作者姓名： | 李慧 于翠红 |
| 作者单位： | 内蒙古工业大学 马克思主义学院,内蒙古 呼和浩特 010051 |
| 摘 要： | 将"社会主义核心价值体系"融入"思想道德修养与法律基础"课(以下简称"基础"课)中,使其从教材体系转化为教学内容,是提高课程教育教学效果的关键。在阐述将核心价值体系融入"基础"课中必要性的基础上,对融入"基础"课的框架进行了分析。在此基础上,对核心价值体系向"基础"课教学内容转化,从转化的逻辑关系和逻辑起点和具体路径等方面进行了分析。最后阐述了转化中应当注意的几个问题。 |
| 关 键 词： | 思想道德修养与法律基础 核心价值体系 融入 路径 |
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