在沙龙中“共享与发展” |
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引用本文: | 陈延明.在沙龙中“共享与发展”[J].中小学管理,2004(11):13-14. |
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作者姓名: | 陈延明 |
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作者单位: | 广东云浮市云浮中学 |
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摘 要: | 近几年,优秀教师匮乏的问题引起多方关注。教学质量的提升与教育规模扩张的矛盾日益突出。虽然可以高薪引进优秀教师,但这解决不了大部分学校优秀教师匮乏的根本问题,青年教师的急剧增加是不争的事实。抓好青年教师的培养,就意味着优质教师资源的产生。如何探索出符合本校实际、特色鲜明、实效性强的青年教师校本培训模式,是学校管理者面临的重要问题。
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关 键 词: | 教学质量 青年教师 培训模式 学校管理 参与式培训 |
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