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| 试论少儿田径训练中科学和谐环境的构建 | |
| 引用本文： | 温晋.试论少儿田径训练中科学和谐环境的构建[J].少年体育训练,2007(2):20-20. |
| 作者姓名： | 温晋 |
| 摘 要： | 在少儿田径训练中，教练员首先要树立科学的指导思想，并贯穿于教学实践。在实际训练教学中，不可单纯追求技术练习的数量，忽视技术练习的质量的科学化，及影响训练质量的其它因素。少儿运动员从小进行规范化的训练培养，是今后攀登世界运动技术高峰的关键。少儿运动员接受能力较慢，可塑性优于成人，也是构建科学训练和谐环境的有利时机。 |
| 关 键 词： | 少儿运动员 田径训练 和谐环境 科学化 技术练习 训练质量 教学实践 训练教学 |
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