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| 浅谈初中数学教学中学习习惯的培养 | |
| 引用本文： | 张锦德.浅谈初中数学教学中学习习惯的培养[J].雅安职业技术学院学报,2006(2). |
| 作者姓名： | 张锦德 |
| 作者单位： | 芦山县仁加中心校 |
| 摘 要： | 中国古言道:“三岁定八十。”大教育家孔子云:“少年居性,习惯之为常。”我国著名教育叶圣陶先生说过:“教育是什么?简单地说,只须一句话,就是培养良好的习惯。”学习习惯是学习者在长期的学习过程中逐渐养成的与学习有关的相对稳定的行为或趋向。初中三年是最适宜养式良好学习习惯的时期,这是由于学生刚进入中学时代,科目的增加,生理和心理的变化,使学生两极分化严重,很多学生对数学学习缺乏足够的信心和兴趣,“双差生”多。“授之以鱼,不如授之以渔”,因此,教师在教学活动中,应抓住这个黄金时期,努力帮助和培养学生,使其具有良好的学习习… |
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