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在实践层面上理解计算机辅助教学(上)
引用本文:李艺.在实践层面上理解计算机辅助教学(上)[J].电化教育研究,1999(4).
作者姓名:李艺
作者单位:曲阜师范大学电化教育系!山东曲阜273165
摘    要:本文通过对计算机辅助教学实践的分析,提出应该赋予计算机辅助教学更富有实践价值的含义,即从工具的意义上理解计算机,从使用工具的意义上理解计算机辅助教学。不仅要研究计算机辅助学;更要加强对计算机辅助的研究

关 键 词:实践  计算机辅助教学  教学软件  CAI  CAL
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