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| 贯彻课标新理念 构建阅读新模式——“阅读教学整体改革”实验报告 | |
| 引用本文： | 吕映,柴群虹.贯彻课标新理念 构建阅读新模式——“阅读教学整体改革”实验报告[J].中小学教材教学,2005(1):5-8. |
| 作者姓名： | 吕映 柴群虹 |
| 作者单位： | 航州师范学院初等教育学院，杭州市东园小学 浙江 杭州 310002 |
| 摘 要： | 当前,阅读教学改革的重点是贯彻《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称《语文课程标准》)的相关理念,探索新的阅读教学模式。为此,我们从2001年9月起进行了“阅读教学整体改革”课题实验研究,以第一学段的学生为实验对象,初步构建了课内阅读、课外阅读和语文实践有机整合的阅读 |
| 关 键 词： | 阅读教学模式 整体改革 课标 课题实验研究 全日制义务教育 构建 语文实践 简称 课内阅读 有机整合 |
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