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| 论元学习能力及其培养 | |
| 引用本文： | 吕杰.论元学习能力及其培养[J].内蒙古电大学刊,2008(4):66-67. |
| 作者姓名： | 吕杰 |
| 作者单位： | 安徽师范大学,教育科学学院,安徽,芜湖,241000 |
| 摘 要： | 研究元学习在理论上有助于揭示学生的高级心理活动，使我们从新的、动态的角度去认识学生学习能力的实质、结构和发展规律；在实践中开发学生的智力，发挥学生学习的主动性、自觉性，提高学习效率，推动当前的教育改革都有重要意义。培养学生的元学习能力是让学生学会构建目标体系，学会选择达到目标的手段和策略，学会采取有效的调控措施。 |
| 关 键 词： | 元学习 自我监控 学习能力 |
| 文章编号： | 1672-3473(2008)04-0066-02 |
| 修稿时间： | 2007年10月12 |
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