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| 网络时代呼唤教师角色的转换 | |
| 引用本文： | 李雪如.网络时代呼唤教师角色的转换[J].高等教育研究学报,2002,25(3):76-77. |
| 作者姓名： | 李雪如 |
| 作者单位： | 中山大学教科所,510275 |
| 摘 要： | 信息网络给人类社会带来了一系列变化的影响，同样，网络时代也促使学校教学产生深刻变革，其中一方面就是对学校教师传统权威的挑战。教师为适应这一变革，必须转变观念，改变传统的教学方式，重塑自己的角度和地位，通过实现自身角色的转换以适应网络时代教育的发展。 |
| 关 键 词： | 网络时代 教师角色 教学方式 教育观念 教育内容 |
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