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寻求地域文化与书法教育的融合之道

作者单位：	;1.江苏省扬州市竹西小学

摘要：	每个地域都具有自己独特的地域文化,学校要善于从地域文化中寻找书法文化元素,探寻书法教育与地域文化传承的结合点,实现两者的有机融合,让书法教育更具生命力。
关键词：	地域文化书法教育融合